<div class="msgheader">QUOTE:</div><div class="msgborder"><b>以下是引用<i>woodylee</i>在2006-6-26 18:48:24的发言:</b><br/><p></p>這句話是我引起的...我沒惡意的,只是之前就討論過,不希望重說好幾次,讓論壇更簡潔些,很多新進者,花好多時間看完歷史資料,是可取的,但對具一定資格者,或許我犯點學術單位的職業病,不容許本科生,上課前不準備的,上課是由學生準備power point,讓他們自由去找資料,表達自己的理解,而從錯誤點切入她們的問題,讓他們知道自己的論點哪有點問題,或者是採用問答方式,讓他們自行回答,使自己更了解....或許有人會覺得教授的人怎那麼混,都不一個字一個字直接跟他們說清楚,但我覺得這樣他們會從多方看法找到真正的心中的答案,這精神不只是這堂課學到的,是永遠的學習精神...是戴明所唱的PDCA(Pain Do Check Action)</div><p>同感。我也有在国外大学听课的经历。的确学生才是课程的真正“主角”;老师是“配角”;整个学习过程充分发挥学生的能动性;老师的任务是帮助学生完成“自学”。这就是我国大陆地区教育理念、教学方式与香港及欧美的不同。</p><p>中国的孩子在家依赖父母,在校依赖老师,都“习惯成自然”了。我在英国的大学里,与各国留学生们一同学习、住宿,中国与其他国家、地区(含香港)的学生,无论在学习、生活哪个方面进行比较,自立能力都相对弱一些,出生于1960年代和1970年代前半期的好一些,1970年代后半期以后出生的独生子女的自立能力明显比人家差一截,平时连做饭、做家务清洁都不会。</p>
[此贴子已经被作者于2006-6-26 23:49:03编辑过]
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